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高中生生涯规划力培养体系路径探索-辽宁教育·管理版2026年03期

高中生生涯规划力培养体系路径探索

作者:刘畅 字体:      

在新高考背景下,(以下通称"学校”)立足地域特色,结合70多年办学积淀,构建"心·航向未来333”高中生生涯规划力培养体系,旨在通过理论创新与实践探索,破解高中生涯教育碎片化、表面化、单一化的难题。

一、普通(试读)...

辽宁教育·管理版

2026年第03期