立德树人是我国教育综合改革的根本任务，师德状况决定着国家育人能否达到预期的效果。随着教师专业发展正在经历“熟练的技术者"到“反思性的实践者"的范式转型，师德建设也应当注重发挥教师的主体地位。“我为良师”（试读）...
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