校园里有一百多棵树龄超过百年的荔枝古树。这些古树不仅记录着学校的发展足迹，也见证着东莞大朗本土文化的变迁。本文通过开发和实施本土“荔枝文化 + ”融合课程，构建“五育融合”的课程体系，深入探究如何依托地方（试读）...
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