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打破 “千校一面”,高中教育走向 “分类发展”-广东教育(综合)2026年01期

打破 “千校一面”,高中教育走向 “分类发展”

作者:韦英哲 字体:      

“高中教育的主要方向,不应仅是为大学选拔达到标准的考生,更要为每个人的出彩与终身幸福奠定基础。”在2025年广东省基础教育课程教学改革深化行动成果交流活动上,香港中文大学(深圳)当代教育研究所所长唐江澎的(试读)...

广东教育(综合)

2026年第01期