伴随《普通高中语文课程标准》将“情境”高频纳入课程设计、教学实施与评价体系，以及政策层面对情境教学的强力倡导，“情境"近年来作为深化课程改革、落实核心素养的关键载体，已成为语文教育研究与实践的核心议题。（试读）...
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