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古诗教学中核心素养目标落实的真实路径-语文建设·下半月2026年01期

古诗教学中核心素养目标落实的真实路径

作者:李云龙 刘永济 朱自清 字体:      

唐人胡令能有诗《小儿垂钓》,日“蓬头  ,稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”。该诗用语浅易,又写小孩生活,今人说它“写儿童情态亦自生动”[]。该诗入选过多个版本的小学语文教(试读)...

语文建设·下半月

2026年第01期