数学是一门逻辑性较强的学科. 在教学中，教师应有意识地引导学生将新知识与已有知识进行类比，将已有学习经验与技能迁移至新知识的学习中，从而提高学生参与课堂的积极性，深化对知识的理解. 教师作为课堂教学活动的（试读）...
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