聆听花开的声音，需要老师的爱心与耐心；聆听花开的声音，需要家校协同育人的合力。全员导师制，则是家校协同的有效途径。为落实立德树人的根本任务，构建全员、全过程、全方位的育人体系，学校从“心”思考、“馨”（试读）...
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