中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2025）29-0057-04
知识是培养学生核心素养的重要载体，但零散的知识或事实往往让学习变得缺乏主旨。教学主线是课堂教学的核心思路和重要线索，是结构化教学的（试读）...
登录
