中图分类号:G633.33 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2025)29-0008-04
随着“双减”政策的全面落地与《义务教育语文课程标准(2022年版)》的深人实施,初中语文教学迎来从“知识本位”向“素养导向”的深刻变(试读)...