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以提高学生解决问题能力为导向的小学综合实践活动开展路径-教书育人·教师新概念2025年05期

以提高学生解决问题能力为导向的小学综合实践活动开展路径

作者:李华 字体:      

[中图分类号]G622 [文献标志码]A[文章编号]1008-2549(2025)005-0017-03

小学综合实践活动作为一种跨学科、跨领域的教育形式,为提升学生问题解决能力提供了独特的路径。综合实践活动强调学生的主体地位,鼓励学(试读)...

教书育人·教师新概念

2025年第05期