[中图分类号]G622 [文献标志码]A[文章编号]1008-2549（2025） 0010-0078-03

《义务教育课程方案》（2022年版）在深化教学改革中指出：“探索大单元教学，促进教、学、评一体。”为大单元教学的进一步探索、尝试和完善（试读）...