• 简体   /   繁体
卸下“小大人”的伪装-中小学心理健康教育2026年23期

卸下“小大人”的伪装

作者: ◎郭至尧() 字体:小   中   大

中图分类号:G44 文献标识码:B 文章编号:1671-2684(2026)23-0047-04

一、引言

当前,中小学普遍建立了较为完善的心理健康教育工作体系,形成了涵盖预防、预警、干预的“三预”工作机制,在保障学生心理健康与生(试读)...

中小学心理健康教育

2026年第23期