《义务教育科学课程标准（2022年版2025年修订）》提出，科学教学应聚焦核心素养，引导学生经历科学探究过程，发展科学思维，建构科学观念。建构科学观念的基础在于对核心科学概念的准确理解与内化，批判性思维以证据（试读）...
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