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智能时代的教育评价变革:全球图景与中国进路-广东教育(高中)2026年03期

智能时代的教育评价变革:全球图景与中国进路

作者:邓英华 叶碧欣 钟艺 字体:      

2025年,教育部等九部门联合提出《关于加快推进教育数字化的意见》,进一步提出建立基于大数据和人工智能支持的教育评价机制,人工智能正从工具属性逐步升级为推动教育改革的重要力量。回顾评价发展理念,历经三个阶(试读)...

广东教育(高中)

2026年第03期