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话题式群文阅读助力读后续写 -广东教育(高中)2026年01期

话题式群文阅读助力读后续写

作者:林丽嫦 字体:      

高考英语读后续写主要考查考生的综合语言运用能力,要求考生在理解已给文章的故事情节的基础上,发挥想象力,设计出合逻辑且吸引人的后续情节,且语言表达要与原文融合度高。很多基础薄弱的同学在面对读后续写时常常(试读)...

广东教育(高中)

2026年第01期