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以课堂革命推动通用技术教学高质量发展-中国教育技术装备2025年15期

以课堂革命推动通用技术教学高质量发展

作者:李晟宇 霍莹 字体:      

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课堂革命是不以分数为单一目标,而是以提高学生的创新能力和核心素养为育人目标的教学课堂再造。通过课堂革命改变传统教学模式,依托教育理论指导重构学习情境,强化课程育人导向,优化评价模式,以跨学科、信(试读)...

中国教育技术装备

2025年第15期