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基于STEAM理念的图形化编程教学实践-中国教育技术装备2025年15期

基于STEAM理念的图形化编程教学实践

作者:杨龙江 字体:      

关键词:STEAM;STEAM理念;图形化编程;探究天体运动文章编号:1671-489X(2025)15-0087-04DOI:10.3969/j.issn.1671-489X.2025.15.087

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在信息技术飞速发展的时代,学生的信息素养与创新能力已成为教育领域(试读)...

中国教育技术装备

2025年第15期