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教育数字化转型背景下信息科技教师职能辨析、全新定位与能力要求研究-中国教育技术装备2025年15期

教育数字化转型背景下信息科技教师职能辨析、全新定位与能力要求研究

作者:汪云芬 张锋 陈桂军 字体:      

关键词:教育数字化;信息科技教师;数字化教学;数字化技术

文章编号:1671-489X(2025)15-0072-05

DOI:10.3969/j.issn.1671-489X.2025.15.072

0 引言

随着教育数字化转型的加速推进,信息科技教师成为教育数字化(试读)...

中国教育技术装备

2025年第15期