[中图分类号]G424 [文献标志码]A [文章编号]1008-2549（2025）009-0029-03
《义务教育数学课程标准（2022年版）》明确提出“改变单一讲授式教学方式，注重启发式、探究式、参与式、互动式等”。在政策引导下，当前小（试读）...
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