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高中数学教学中培养学生数学思维能力的价值、原则与路径-教书育人·教师新概念2025年09期

高中数学教学中培养学生数学思维能力的价值、原则与路径

作者:陈吉敏 字体:      

本期话题:中小学数学教学应注重学生思维能力的培养

策划/姜波

数学教学的核心价值不仅在于学科知识的传递,更在于对学生思维能力的系统性建构。本期话题聚焦中小学数学教学与学生思维能力培养的深度融合,整合多维度(试读)...

教书育人·教师新概念

2025年第09期