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基于STEAM理念的小学音乐跨学科大单元教学模式构建-教书育人·教师新概念2025年07期

基于STEAM理念的小学音乐跨学科大单元教学模式构建

作者:范逸云 字体:      

[中图分类号]G623 [文献标志码]A

[文章编号]1008-2549(2025)007-0072-03

在小学音乐教育中,基于STEAM理念的大单元教学模式是指通过跨学科整合为学生构建了一个多维度的学习生态。大单元教学以主题为核心,将音乐与(试读)...

教书育人·教师新概念

2025年第07期