[关键词]美育融合；中小学学科教学；教学实践；教学方式探索 ［中图分类号］G622 [文献标志码]A [文章编号]1008-2549（2025）007-0027-03
美育能够提升学生的审美素养，培养学生对美的感知、鉴赏和创造能力，还能塑造（试读）...
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