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基于核心素养的初中半命题作文拟题策略-教书育人·教师新概念2025年06期

基于核心素养的初中半命题作文拟题策略

作者:何生斌 字体:      

[中图分类号]G633 [文献标志码]A

【文章编号11008-2549(2025) 006-0063-03

作文拟题“往往兼顾着命题人的出题意图与在一定限制下作者的写作自由”。这两者在作文拟题中的平衡与融合,是一种艺术,也是一种智慧。命(试读)...

教书育人·教师新概念

2025年第06期