小班幼儿认知和动手能力尚处在发展阶段，常通过模仿和探索的方式进行自主游戏。他们对环境充满好奇，喜欢通过重复的情景再现来理解和表达生活中的事物和关系，能够根据自身兴趣和理解随意创新玩法，不受限制地展开想（试读）...
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