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小学数学模型思想及其渗透-科学大众·智慧教育2024年02期

小学数学模型思想及其渗透

作者:王井才 字体:      

数学是研究数量关系与空间形式的科学,与生活密切相关,具有极强的实用价值。在小学数学教学中渗透模型思想,有助于学生建立数学知识与现实生活之间的关系,帮助学生在数学学习中总结规律,发现现象背后的本质,促进(试读)...

科学大众·智慧教育

2024年第02期