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英语区域基础教育质量监测命题生活化的意义-科学大众·智慧教育2024年02期

英语区域基础教育质量监测命题生活化的意义

作者:尹芳 字体:      

对于基础教育质量监测和普通的统考而言,两者之间存在极大的差异。统考主要是围绕学生对知识的掌握,而质量监测则是对学生一种全方位的调查,围绕学生的兴趣爱好、学习负担、身心健康等和成长相关的因素。所以基础教(试读)...

科学大众·智慧教育

2024年第02期