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重实践 探“真”知-科学大众·智慧教育2024年02期

重实践 探“真”知

作者:王玉乾 字体:      

2022年新版《小学科学课程标准》指出,小学科学课程对于培养学生的科学素养、创新精神和实践能力具有重要的价值。小学科学课程承担着培养学生科学兴趣、保护学生好奇心、保持学生求知欲、锻炼学生探究能力、发展学生(试读)...

科学大众·智慧教育

2024年第02期