摘要：文章探讨了如何将思政元素融入Python程序设计课程教学中，以解决思政教育与专业课程“两张皮”的问题。研究从教学案例挖掘、教学简案设计、实践教学开展和课程考核改革4个方面构建了课程思政的教学框架，并进行（试读）...
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