中图分类号：G434 文献标识码：A
*本文系2024年度国家社会科学基金教育学一般项目“教育数字化转型中的知识观重塑研究”（项目编号：BPA240204）研究成果。
从“五育并举”到“五育融合”，人们尝试为教育目的的五个（试读）...
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