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数字赋能教联体建设的路径与成效-湖北教育·政务宣传2026年01期

数字赋能教联体建设的路径与成效

作者:李友军 李祖敏 字体:      

在教育数字化转型背景下,教联体作为促进教育优质均衡发展的重要载体,亟须数字技术赋能升级。竹溪县小学第二教联体以长安学校为基地校,辐射水坪镇、中峰镇、龙坝镇、县河镇4所完全小学及8所乡村小学教学点,覆盖教(试读)...

湖北教育·政务宣传

2026年第01期