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高考英语阅读理解真题中的四大逻辑链条分析-广东教育(高中)2026年04期

高考英语阅读理解真题中的四大逻辑链条分析

作者:唐邦顺 杨天悦 字体:      

一、引言

语言是思维的外壳,语言测试本质上是对思维能力的评估。《普通高中英语课程标准》指出,思维品质指个体在思维活动中的特征与水平,涵盖逻辑性、批判性、创造性等维度,是英语学科核心素养的重要组成部分。在(试读)...

广东教育(高中)

2026年第04期