• 简体   /   繁体
AI 助力作业批改,让“因材施教”成为可能-留学2025年13期

AI 助力作业批改,让“因材施教”成为可能

作者:陈林 字体:      

在“双减”背景下,减轻学生作业负担及校外培训压力成为教育领域的核心任务。为实现作业“减负提质”,浙江省宁波市海曙区古林镇中心初级中学于2021年尝试将AI技术应用于作业批改。学校通过数学、英语学科作业的智能(试读)...

留学

2025年第13期