0 引言
2017年以来，为适应新一轮科技革命和产业变革对工程技术人才的需求，教育部积极推进新工科建设，先后形成了“复旦共识”“天大行动”“北京指南”，努力探索和实践中国特色工程教育模式，涌现了“天大方案”、（试读）...
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