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新工科背景下液压与气动实验课程教学改革探索-中国教育技术装备2025年16期

新工科背景下液压与气动实验课程教学改革探索

作者:金斌 肖梨花 字体:      

0 引言

随着工业4.0和“中国制造2025”战略的不断推进,人工智能、机器人等新技术飞速发展,传统工业行业发展面临严峻的挑战。同样,液压传动技术的发展也面临新的问题。液压传动技术与电控技术的结合越来越紧密,特(试读)...

中国教育技术装备

2025年第16期