历史知识浩如烟海、包罗万象，蕴含人类智慧、精神与品格，是育人的百宝箱。但现实的教学却让容易历史学科变成了“贝多芬”（背多分）和“任人打扮的小姑娘”，无法挖掘学科潜在育人资源。面对这一问题，湖里区构建支（试读）...
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