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电磁感应中双杆电容器充电问题的分析-物理教学探讨2026年01期
电磁感应中双杆电容器充电问题的分析
作者:韩喜君
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关键词:电磁感应;双杆电容器充电问题;MATLAB软件
物理教学探讨
2026年第01期
期刊目录
从“迷思概念"到“科学概念”:POE模式下基于传感器的浮力概念探究式教学
指向学习进阶的物理课堂教学建构与优化策略研究
中华优秀传统文化在中考物理试题中渗透特点的分析及启示
POEA策略与任务分析法的嵌合
基于SOLO分类理论的高中物理教材配套习题研究
追寻守恒量:机械能守恒定律的教学重构与实践创新
浅谈多理念深度整合教学模式的应用
多变量下碰撞过程的极值问题
基于项目的初中物理整合式复习设计
建构物理认知结构 提升模型建构能力
创新情境建构 落实学科素养
电磁感应中双杆电容器充电问题的分析
“跨单元”深度探究视域下的实验教学衔接与创新
从吹风机吹出的高速气流压强变小了吗?
深入剖析单摆碰撞模型的动量守恒条件
探究干冰投入水中后生成大量白雾的真正原因
融入仿生学理念的初中物理技术与工程教学
COMSOL软件在高中物理可视化教学中的应用
“动量定理及其应用"专题高三第一轮复习教学探讨
基于真实问题解决的浸润式跨学科实践的功能与特征
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