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基于SOLO分类理论的高中物理教材配套习题研究-物理教学探讨2026年01期

基于SOLO分类理论的高中物理教材配套习题研究

作者:王玥月 黄皓 字体:      

习题是物理学科核心素养实施的关键载体之一。通过习题,学生运用所学的物理知识对具体问题进行具体分析,深化了对物理本质观念的理解[1]。《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称"新课标")指出,(试读)...

物理教学探讨

2026年第01期