一、空间和几何直观能力培养的教学意义与中考关联
(一)核心素养层面的能力定位
《义务教育数学课程标准(2022年版)》中明确指出,空间观念是指“对空间物体或图形的形状、大小及位置关系的认识”,几何直观是指“(试读)...