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从工具到伙伴:AI如何助力心理教师实现课程深层思考-中小学心理健康教育2026年08期

从工具到伙伴:AI如何助力心理教师实现课程深层思考

作者:李祝敏 字体:      

心理健康教育课程的核心价值,在于教师真正看到并关心每个学生的情感、需求和成长中的困难。它要求教师站在学生的角度,去体会他们的感受,通过共情来理解他们的情绪状态,从而提供更贴近内心的引导和支持一最终帮助(试读)...

中小学心理健康教育

2026年第08期