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中职信息技术课程混合式教学模式构建与实践-中国教育技术装备2026年16期

中职信息技术课程混合式教学模式构建与实践

作者: 潘高峰 字体:小   中   大

文章编号:1671-489X(2026)16-0136-04

DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2026.16.136

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教育数字化转型深入推进,混合式教学已经成为中职课程教学改革的重要方向。中职信息技术课程承担技能培养与等级考证双重(试读)...

中国教育技术装备

2026年第16期