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高中通用技术跨学科学习设计实践研究-中国教育技术装备2025年13期

高中通用技术跨学科学习设计实践研究

作者:赵洋 卢庆广 字体:      

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跨学科学习是新课程改革的聚焦点,更是中小学课堂教学改革落地实施的有效实践方式。跨学科学习离不开教师精心设计跨学科课程。跨学科学习设计是对传统学科教学的超越,打破了学科之间的壁垒,强调知识整合与实(试读)...

中国教育技术装备

2025年第13期