• 简体   /   繁体
AI赋能小学英语听说教学创新实践探究-中国教育技术装备2025年13期

AI赋能小学英语听说教学创新实践探究

作者:胡莉莎 字体:      

0 引言

《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出提升有效运用英语的能力。但实践层面仍面临多重挑战。1)语言环境匮乏。课外听说练习机会不足,导致课堂学习效果难以巩固。2)资源分布不均。优质外教、教学工具等资(试读)...

中国教育技术装备

2025年第13期