文章编号:1003-7586(2026)08-0035-04
中图分类号:G633.91
文献标识码:B
随着课程改革的不断深化,核心素养成为基础教育的核心导向。重知识传授而轻能力、态度与价值观培养的传统教学模式,难以适配素养发展的需求。(试读)...