• 简体   /   繁体
家校社协同育人的共同体模式实践研究-中华家教2025年04期

家校社协同育人的共同体模式实践研究

作者:张勇 字体:      

摘要:本文以北京市朝阳区为实践样本,聚焦家庭教育作为关键纽带,系统探讨家校社协同育人共同体模式的构建路径与实践成效(“社”特指社区)。研究首先梳理国家相关政策背景,进而深入分析朝阳区在家校社协同育人方(试读)...

中华家教

2025年第04期