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初中数学逻辑推理素养的课堂培育路径-数学教学通讯·初中版2026年07期

初中数学逻辑推理素养的课堂培育路径

作者: 郭小珍 字体:      

引言

《义务教育数学课程标准(2022年版)》明确指出,逻辑推理是数学核心素养的关键要素,要求学生能够通过观察、实验、归纳等方式发现数学规律,并运用演绎推理验证数学命题[1]全等三角形的判定定理作为平面几何推(试读)...

数学教学通讯·初中版

2026年第07期