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跨学科主题学习激发创造性思维的发生机制与环境创设-教学与管理(理论版)2026年06期

跨学科主题学习激发创造性思维的发生机制与环境创设

作者:张银霞 侯睿辰 字体:小   中   大

引用格式 ,.跨学科主题学习激发创造性思维的发生机制与环境创设[J].教学与管理,2026(18):63-68.

创造性思维是创新人才培养的关键,也构成我国推进教育强国建设和提升科技经济国际竞争力的重要基础。自2022年以来(试读)...

教学与管理(理论版)

2026年第06期