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教育生态学视域下 中职历史课堂活力提升路径-教书育人·校长参考2026年05期

教育生态学视域下 中职历史课堂活力提升路径

作者: 王婷 字体:      

[中图分类号] G632

[文献标志码] A

[文章编号]1008-2549(2026)14-0093-04

[引用格式] . 教育生态学视域下中职历史课堂活力提升路 [J]. 教书育人(中旬刊),2026(5):93-96.

随着《中等职业学校历史课程标准((试读)...

教书育人·校长参考

2026年第05期