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章末复习课思维可视化知识体系建构的探索-物理之友2026年02期

章末复习课思维可视化知识体系建构的探索

作者:张昀 侣传良 字体:      

物理章末复习课的教学通常采用一种系统化的教学模式,即“梳理知识脉络一解决类型化题目一课下巩固应用一拓展思维深度”。此教学模式将章末复习课简单理解为习题训练课,只聚焦于对知识点的深入剖析而忽视了知识和思(试读)...

物理之友

2026年第02期