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学习即研究观点下开展主体实践的物理课堂重构-物理之友2026年02期

学习即研究观点下开展主体实践的物理课堂重构

作者:王鹤 郑康 刘霁华 字体:      

《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》进一步明确了普通高中教育的定位。普通高中的培养目标是进一步提升学生综合素质,着力发展核心素养,使学生具有理想信念和社会责任感,具有科学文化素养和终身学习能力,(试读)...

物理之友

2026年第02期